Individuální vzdělávání - domácí vzdělávání, ale škola je stále nablízku.

Nabízíme propracovaný a fungující systém individuálního vzdělávání, který umožňuje žákům plnit povinnou školní docházku jiným způsobem než pravidelnou docházkou do školy.

Individuální vzdělávání může vyhovovat například žákům se zdravotními či jinými speciálními vzdělávacími potřebami, žákům dlouhodobě pobývajícím s rodiči v zahraničí, žákům věnujícím se vrcholovému sportu, mimořádně nadaným žákům i dalším dětem, kterým z různých důvodů vyhovuje individuální (domácí) vzdělávání.

Máme zpracované tematické plány pro jednotlivé ročníky a období školního roku a poskytujeme výukové materiály, učebnice, pracovní listy, školní pomůcky a další podporu. Po celou dobu individuálního vzdělávání zůstáváme s rodinou v kontaktu, pomáháme, radíme a konzultujeme.

Individuální vzdělávání u nás neznamená, že dítě zůstane bez školy

Naším cílem není pouze zajistit formální stránku individuálního vzdělávání. Chceme, aby dítě i při domácím vzdělávání zůstalo součástí školního prostředí a mohlo využívat možnosti, které naše škola nabízí.

Individuálně vzdělávaní žáci se mohou po předchozí domluvě účastnit školních akcí, projektových dnů, výletů, soutěží a dalších aktivit školy. Mohou s námi jezdit také na školu v přírodě a plavecké kurzy.

Pokud mají rodiče zájem, mohou jejich děti zdarma navštěvovat naše školní kroužky.

Nabízíme také možnost návštěvních dnů ve škole. Po předchozí domluvě může dítě přijít do třídy odpovídající jeho ročníku a strávit zde část nebo i celý školní den.

Může tak být mezi svými vrstevníky, slyšet výklad učitele, zapojit se do společné práce a zažít běžný školní den. Pro některé děti je návštěvní den příjemným zpestřením domácího vzdělávání, pro jiné může být užitečný i z hlediska samotného učení – některé učivo uslyší také od jiného pedagoga a získají možnost pracovat ve skupině.

A když si rodič neví rady?

Nemusíte všechno zvládnout sami.

Pokud si rodič při domácím vzdělávání neví rady s některým učivem, potřebuje něco vysvětlit, doporučit vhodný způsob práce nebo si jen ověřit, zda jde správným směrem, může se na nás obrátit.

Přijďte, zavolejte, napište. Poradíme.

Můžeme pomoci s vysvětlením učiva, doporučit vhodný způsob práce nebo společně hledat cestu, která bude pro dítě i celou rodinu co nejlépe fungovat.

Chceme, aby rodiče věděli, že na individuální vzdělávání nejsou sami.

Každá rodina si vybere, co potřebuje

Ne každá rodina chce využívat všechny možnosti – a vůbec nemusí.

Někdo bude potřebovat především materiály a konzultace. Jiný rodič ocení návštěvní dny nebo možnost, aby dítě chodilo na kroužky a účastnilo se školních akcí. Další rodina bude chtít využívat školu především jako bezpečné zázemí, ke kterému se může kdykoli obrátit.

Je to na vás.

My nabízíme možnosti a podporu. Vy si vyberete, co je pro vaše dítě a vaši rodinu v danou chvíli nejlepší.

Hodnocení, přezkoušení – není třeba se bát!

Dle školského zákona koná individuálně vzdělávaný žák za každé pololetí zkoušky z příslušného učiva, tedy zpravidla dvakrát během školního roku. Termín zkoušky stanoví ředitelka školy po dohodě se zákonnými zástupci žáka. V naší škole zpravidla probíhá hodnocení v lednu a v červnu příslušného školního roku.

Základním cílem je ověřit zejména:

• zda vzdělávání žáka probíhá v souladu se školním vzdělávacím programem školy,

• zda žák dosahuje odpovídajících vzdělávacích výsledků,

• zda u žáka dochází k rozvoji jeho vědomostí, dovedností a kompetencí,

• zda navrhované hodnocení odpovídá skutečné úrovni dosažených výsledků žáka.

Naším krédem je vzdělávat žáky zábavnou a hravou formou a stejně tak se zkoušení nemusí bát nikdo, kdo se poctivě připravoval. Naši pedagogové jsou velmi zkušení, vnímaví a respektující odborníci s dlouholetou praxí. Ctíme individualitu a podporujeme rozvoj každého jedince.

Co musím splnit, aby bylo moje dítě zařazeno do systému individuálního vzdělávání?

Nejprve je potřeba podat žádost o přijetí k plnění povinné školní docházky v naší škole, pokud již dítě není naším žákem. Po přijetí dítěte do školy je možné podat žádost o povolení individuálního vzdělávání.

Žádost o přijetí (113.52 kB)

Následně je třeba doložit zejména:

Žádost o povolení individuálního vzdělávání (140.3 kB)

• doklad o dosaženém vzdělání osoby, která bude žáka vzdělávat – pro vzdělávání žáka na 1. stupni základní školy je požadováno nejméně střední vzdělání s maturitní zkouškou, pro vzdělávání žáka na 2. stupni základní školy vysokoškolské vzdělání,

• vyjádření školského poradenského zařízení,

• Prohlášení o výuce (82.5 kB).

Osobu, která bude dítě vzdělávat, si zákonný zástupce zajišťuje sám. Může jít například o rodiče, jiného člena rodiny nebo jinou osobu, se kterou se zákonný zástupce dohodne, vždy však při splnění zákonem stanovených podmínek.

Proces přijetí žáka i vyřízení žádosti o individuální vzdělávání lze po předchozí domluvě řešit také online. Zákonný zástupce může požadovanou dokumentaci zaslat ředitelce školy na e-mailovou adresu zszlutava@seznam.cz. Předem je třeba se informovat, zda může škola z kapacitních důvodů žáka přijmout.

Důvody pro individuální vzdělávání

Důvodem pro individuální vzdělávání mohou být například větší efektivita vzdělávání díky individuálnímu přístupu, možnost propojení výuky s reálným praktickým životem, potřeba speciálního přístupu vzhledem k osobnostnímu nastavení dítěte, zohlednění vzdělávání vzhledem k oblastem nadání, možnost přizpůsobit vzdělávání rodinné situaci, pobyt v zahraničí, velká vzdálenost školy od místa bydliště nebo jiné závažné důvody.

Konkrétní důvody a podmínky individuálního vzdělávání posuzuje ředitelka školy v souladu se školským zákonem.

Víme, že

Tolerance, respekt a pochopení jsou základ, stejně tak hledání způsobů, jak vzdělávat děti v 21. století.

Důležité je přesvědčení pedagogů o možnosti osobnostního a vědomostního rozvoje každého dítěte bez ohledu na jeho aktuální pozici na cestě ke vzdělávacím cílům.

Škola je veřejnou službou a měli bychom si umět najít cestu, jak tuto službu poskytovat všem. Individuální vzdělávání je jednou z cest, jak tuto myšlenku naplnit.

Domácí vzdělávání, ale škola je stále nablízku.

Chceme, aby individuální vzdělávání bylo pro rodinu skutečně komfortní, smysluplné a dlouhodobě dobře zvládnutelné – a aby rodiče věděli, že na to nejsou sami.

Ohlasy ze strany rodičů našich domškoláčků:

Poděkování Základní škole a Mateřské škole Žlutava                                                                          Vážená paní ředitelko, vážení pedagogové a zaměstnanci Základní školy a Mateřské školy Žlutava,

dovolte mi, abych Vám touto cestou poděkovala za krásná léta, která mohly naše děti prožít právě ve vaší organizaci. S Vaší školou jsme byli spojeni po řadu let. Nejprve byly naše děti vzdělávány v režimu individuálního vzdělávání a v posledním roce se naše dcera a nejmladší syn zapojili také do prezenčního vzdělávání. Po celou dobu naší spolupráce jsme byli s přístupem školy i jednotlivých zaměstnanců velmi spokojeni.

Velmi si vážíme především osobního, vstřícného a lidského přístupu paní ředitelky i všech pedagogických a dalších zaměstnanců školy. Vždy jsme měli pocit, že naše děti nejsou vnímány pouze jako žáci, ale především jako jednotlivé osobnosti se svými potřebami, zájmy a schopnostmi. Naše děti dosahovaly vynikajících výsledků jak v rámci individuálního, tak později i prezenčního vzdělávání. Velmi jsme oceňovali také možnost zapojovat se do společného života školy. Děti se účastnily školních akcí, společných aktivit, plaveckého kurzu, zájmového a mimoškolního vzdělávání a dalších aktivit, které škola pro své žáky připravovala.

Přechod z individuálního na prezenční způsob vzdělávání jsme vnímali s určitou obavou, především z toho, jak se děti začlení do kolektivu. O to větší radost nám udělalo, jak přirozeně a krásně se jim podařilo do třídních kolektivů zapojit. Našly si zde kamarády, vytvořily si nové vztahy a získaly zkušenosti, které pro ně byly velmi cenné.

Dnes se naše rodina pomalu loučí se školou, která se stala významnou součástí života našich dětí. Některé z nich již přecházejí na druhý stupeň základní školy, a protože ZŠ Žlutava poskytuje vzdělávání pouze do 5. ročníku, jejich cesta pokračuje na jiné škole.

Chtěli bychom Vám proto poděkovat nejen za vzdělávání, které jste našim dětem poskytli, ale především za prostředí, ve kterém se mohly cítit dobře, bezpečně a přijímaně. Děkujeme za Vaši péči, trpělivost, čas, ochotu hledat individuální řešení a za všechny příležitosti, které jste našim dětem během jejich školních let nabídli.

Jsme velmi rádi, že jsme měli možnost vzdělávat naše děti právě v Základní škole a Mateřské škole Žlutava, a že jsme mohli být po tolik let součástí jejího života.

Děkujeme Vám za krásná léta, za Vaši práci a za vše, co jste pro naše děti udělali.

S úctou Miluše Gazdová, Tlumačov, srpen 2026

______________________________________________________________________________

Dobrý den, pane starosto, 
chtěla jsem Vám touto cestou poděkovat za možnost vzdělávat své dva syny formou individuální výuky na Vaší žlutavské základní škole. Už delší dobu jsem hledala pro naše děti takovou formu vzdělávání, která by je i mě bavila, dávala nám smysl a zároveň umožnila volnost při výuce a co je pro nás důležité, dovolila nám efektivně využít čas. Po loňském roku a nedobrovolné on-line výuce jsme si tento druh vzdělávání oblíbili a utvrdili se v tom, že domácí vzdělávání je jasný směr, jen jsme potřebovali najít vstřícnou školu podporující tento typ výuky. Jsem moc vděčná, že jsem dostala doporučení právě na Vaši školu ve Žlutavě a na úžasnou paní ředitelku, která nám vyšla vstříc, pomohla nám lehce přejít z klasického vzdělávání na domácí výuku, poskytla nám veškeré pomůcky a materiály a podporuje nás na dálku jak to jen jde a kdykoli potřebujeme. I pro nás je to krok do neznáma, proto nám moc pomáhá, když víme, že se na paní ředitelku Zvoníčkovou můžeme kdykoli s důvěrou obrátit. Je úžasné, že máte v obci tak pokrokovou, otevřenou a moderní školu, která jde s dobou, podporuje své žáky v individuálních požadavcích a umožňuje vzdělávání podle jejich potřeb, proto ji ráda doporučuji a zmiňuji i ve svém okolí. A především se každý den přesvědčuji o tom, že jsme udělali správně, naše děti jsou spokojené, my také a máme víc času pro sebe jako rodina. 

Přeji Vám a Vašim kolegům a zaměstnancům v obci jen to dobré.

S pozdravem a přáním hezkého dne

Dne 18. 10. 2021                                     
Ing. Darina Herůdková, Tupesy